CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DEL PROCESO SALUD ENFERMEDAD
Niveles de análisis
El proceso salud-enfermedad se presenta en grupos de determinadas características socioeconómicas y culturales, en sus condiciones reales de trabajo y de vida, por lo tanto las causas e implicaciones radican en ámbito de lo “social”.
Existen 3 niveles de análisis del proceso salud-enfermedad.
Primer nivel: Es aquel en el que la enfermedad se presenta en un organismo y para resolver el problema se acude a la medicina, mediante el conocimiento médico se realiza un diagnostico con lo consiguiente se elabora un tratamiento para poder erradicar el problema. Este nivel se centra en restablecer al individuo a sus actividades cotidianas sin buscar una etiología por lo tanto excluyen el origen de la enfermedad que radica en lo social.
Segundo Nivel: Se adopta un modelo multicausal en donde el individuo no se concibe de forma aislada sino como parte de una comunidad que tiene ciertas características socioeconómicas y culturales que lo pueden llevar a estar en riesgo de enfermedad como hacinamiento, uso de agua potable, desnutrición, educación médica deficiente, entre otras con lo que hacen mención de aspectos sociales, pero no permiten una comprensión profunda del verdadero significado de lo social.
Tercer nivel: Se busca conocer las causas fundamentales de la enfermedad, esperanza de vida y la muerte y el acceso real a los servicios médicos en los seres humanos, vistos como seres históricos que pertenecen a grupos sociales, que trabajan, viven de determinada manera, se busca la verdadera etiología que radica en lo social y platear alternativas de solución dentro de una formación social históricamente determinada.
Se considera a la salud-enfermedad como un fenómeno social cuyas causas deben buscarse en la estructura misma de la sociedad con lo que se pretende crear leyes y teorías para explicar la salud-enfermedad como fenómeno social.
